Document Type
Article
Publication Date
12-2016
Abstract
En una sociedad como la nuestra fuertemente marcada por los efectos de la globalización neoliberal, ¿cuál es el papel de una educación crítica para contribuir a un cambio cultural que acabe con todas las visiones androcéntricas, eurocéntricas y productivistas que tan profundamente han calado en nuestro pensamiento?
Recommended Citation
McLaren, P. (2016). Pedagogías críticas para nuevos horizontes emancipadores. Hariak, 1: 12-21.
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Included in
Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education Commons, Curriculum and Social Inquiry Commons, Educational Leadership Commons, Indigenous Education Commons, International and Comparative Education Commons, Other Education Commons, Social and Philosophical Foundations of Education Commons
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This article was originally published in Hariak, volume 1, in 2016.
The article is in Spanish.